教职工竞争上岗、择优聘用工作办法

为了加强我校教职工队伍建设，深化人事制度改革，尊重广大教师对工作志愿的选择，充分调动广大教职工的工作积极性，创造民主、和谐的工作氛围，给各类人才创造脱颖而出的环境，提高教师的整体素质和办学效益，根据上级文件精神，经教代会讨论通过了全校教职工竞争上岗，双向选择，择优聘任的办法。该办法的总的原则是：公正、公开、公平。

一、编制与设岗

根据上级有关中小学编制工作的文件精神，全校共设 个工作岗位，从现有及招聘、调入等教职工中择优聘任，具体设岗（岗位设置将根据当年实际需要进行安排，以开会时公布数字为准）见下表：

表一：各年级任课教师岗位设置（仅供教师参考）

年级

班数

语文

数学

英语

物理

化学

生物

政治

历史

地理

体育

音美

微机

合计

初中 一年级

初中 二年级

高一年级

A

B

C

D

高二年级

A

B

C

D

高三年级

A

B

合计

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

注：初一年级___个班，初二年级___个班，

高一年级A部___个班，其中文科班___个，普通理科班___个，助学班___个（理科）；高一年级B部___个班，其中文科班___个，普通理科班___个，助学班___个（理科）；高一年级C部___个班，其中文科班 ___个，理科班___个；高一年级D部___个班，其中文科班___个，理科班___个

高二年级A部___个班，其中文科班___个，普通理科班___个，助学班___个（理科）；高二年级B部___个班，其中文科班___个，普通理科班___个，助学班___个（理科）；高二年级C部___个班，其中文科班___个，理科班___个；高一年级二部___个班，其中文科班___个，理科班___个

高三年级A部___个班，其中文科班___个，普通理科班___个，助学班___个（理科）；高三年级B部___个班，其中文科班___个，普通理科班___个，助学班___个。

表二：各处室及年级部所属人员岗位设置（仅供职工参考）

单位		岗数	具体设岗
办公室
政教处
教务处
总务处
生活处
宣传中心
技术处
财务处
教科处
初中一年级
初中二年级
高一年级	A部
	B部
	C部
	D部
高二年级	A部
	B部
	C部
	D部
高三年级	A部
	B部
合计

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、竞争上岗、择优聘用的办法和顺序

1、步骤

第一步：首先由年级部、处室聘用所属人员，并拟定工作安排初步方案。

第二步：全校教职工根据学校岗位设置和自身的实际情况填写工作志愿，所有志愿表交教务处。

第三步：年级部、处室聘用所属工作人员分批次进行，其顺序是：

⑴实验班教师面向全校选拔，任何年级不得以任何理由阻拦。

⑵三年级部聘用包括学科组长、班主任在内的全体高三年级任课教师、年级部职员。

⑶高二年级部。

⑷高一年级部。

⑸初二年级。

⑹初一年级。

⑺处室聘用所属行政工作人员。

第四步：具体聘任时，原则上同一年级部的A、B主任交互挑选班主任、学科组长，学科组长再交互挑选任课教师。

政教处协调各年级部班主任的聘任，教务处协调各年级部教师的聘任，办公室协调各处室、年级部职员的聘任。

第五步：政教处、教务处、办公室、各级部联合办公，统筹考虑全校人员的安排，提出人员安排草案并征集相关单位领导意见，报校长办公会，举行全体干部会议讨论讨论通过。

第六步：提交群众组织广泛征求意见，确定后由人员所聘用部门通知其工作安排情况。

三、择优聘任的有关具体要求

1、择优聘任的依据，原则上是按上学年学校教职工的个人考核成绩。

2、高二跟上高三各学科课任教师的人数占该学科高三教师数的比例原则上为：语文、数学、英语80%，物理、化学、生物、政治、历史、地理75%，音体美、微机视其实际情况而定。

3、高一跟上高二各学科课任教师的人数占该学科高二教师数的比例原则上为：语文、数学、英语80%，物理、化学、生物、政治、历史、地理、音体美、微机视其实际情况而定。

4、原则上教课工作安排实行教师循环。

四、其他问题

1、学校所有教职工的现任工作到学年末放假时自行终止，原律属关系也自行终结，如若重新取得工作岗位，需填报申请志愿，参加竞聘。自放假至聘任前的一段时间，如有些工作确需安排人员去做，属临时工作性质

2、学校任何一个教职工，不论上学年度从事何种工作，均可报名竞聘学校编制内的任何一个工作岗位，任课教师可申报教师岗位或申报非任课教师岗位，也可以同时申报教师和技术性比较强的非任课教师岗位，非任课教师也可申报教师岗位或其他处室所属工作岗位。如考虑到竞聘过程中的激烈竞争，也可在报名竞聘志愿表上填写若干个志愿，以增加被聘机会。

3、上学年教职工考核成绩要由其所在的年级部或处室计算并公示。各部门领导同志聘用所属人员时，要对填报所属工作岗位的教职工考核成绩，反复比较、权衡，然后决定取舍。

4、聘用结果揭晓，各年级部或处室要在三日内发聘用通知到本人。

5、聘用工作结束，未能竞聘上岗的人员分下面几种情况做出如下规定：

（1）男55周岁，女50周岁以上的教职工可按退养对待，即所有的国拨工资照发，待到退休年龄再办理退休手续。

（2）男55周岁，女50周岁以下的正式教职工

①落聘

自己联系调出。从落聘之日起三个月内发国拨工资，三个月后强行停发国拨工资，档案转出。

学校根据工作需要设立部分试聘岗位，由落聘人员选择上岗，试聘期限为一年，享受国拨工资，试聘期满仍落聘者从当月起强行停发国拨工资，档案转出。

②拒聘

自拒聘之日起一个月内只发国拨工资，一个月后强行停发国拨工资，档案转出。

③解聘

对工作中出现重大事故、违法违纪、严重违反学校有关规定、不服从学校工作安排的人员，经学校校长办公会研究可解聘，从解聘之日起一个月内只发国拨工资，一个月后强行停发国拨工资，档案转出。

④辞聘 负责人：处室主任

对于在聘期内要求调离的，原则上不予办理，坚持调离的本人须承担相应违约责任及一定数量的违约金，停发国拨工资。

（3）退养、落聘、拒聘、试聘、解聘、辞聘人员，概不拨发学校各种福利待遇、课时（岗位）工资、绩效工资（含财拨30%部分）。

五、本方案自公布之日起实行，具体内容由校长办公会负责解释。若与上级政策相抵触，以上级政策为准。