于士宁，本科学历，现任高中数学教师，中小学二级教师。任教以来，本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨，注重对学生能力的培养，不仅教他们学习知识而且让他们在学习过程中学会学习，学会做人。在教育教学中取得了优异的成绩，获得了“县模范教师”“市优质课二等奖”等荣誉。
        一、爱岗敬业，用心钻研
        为了使教学相长，她十分注重自身学识水平与教学水平的提高。不断刻苦钻研业务，认真研究教材教法，做到学习理论与实践相结合，在实践运用中不断提高自身的教学能力。备课时，精心设计环节，对学生因材施教。她注重培优扶差的工作，对于后进生给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心，树立起他们的信心和激发他们的学习兴趣。
        二、以身作则，为人师表
        在教育事业中，“教育无小事，处处是教育”，为人师表尤显重要。在教育学生时，她深知教师的一言一行会潜移默化的影响学生的品行。所以，无论是课上还是课下，她总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。
        三、运用爱心，浇灌学生的心灵
        高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”作为任课教师，要让学生感受到与父母同样的爱。这是于老师一贯的作风，也是对自己的要求。因为：“亲其师，才能信其道。“爱是信任的基础和前提。师生间有了爱，学生才会喜欢你的人，才会喜欢上你的课。