孙阳，2006年毕业于吉林师范大学，本科学历，思想政治教育和法学学士。从教十三年来一直爱岗敬业，勤奋努力，积极向上，并通过不断学习积极提升自己的教学能力和水平。工作以来，连续担任班主任工作，由于工作出色，成绩突出，先后获得"县优秀教师"、"县文明教师"、"县骨干教师"、"市优质课教师"、"校模范班主任"、"校优秀教师"、"校师德先进个人"等荣誉称号。

言传身教是对学生最直接的教育，教师的师德修养的好坏与道德素养的高低在素质教育中显得极为重要，要提高学生的思想道德素质，教师必须以身作则。"教师无小节，处处做楷模"，学生是老师的影子。所以在教学过程中，要求我们老师"不做警察，而要做学生的良师"，要时刻牢记自己的一种巨大的潜移默化的教育力量。

以人为本，对学生实施理智的爱与尊重，在学生的缺点、问题、甚至是错误摆在我们面前时，并不是要去违心的粉饰，美化他们的缺点和错误，而是不要忘记爱护和尊重学生的人性和自尊心。教师只有不断地提高自己的道德修养，才能冷静地、设身处地从学生的角度去考虑问题。

认真学习，提高思想认识，树立新的理念。坚持政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机结合起来。将理论联系到教学实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力。