邵敏，1998年大学毕业并于同年9月参加工作。多年来一直担任我校助学班、实验班的语文教学工作。自参加工作以来，多次被评为市、县级优秀教师，最受欢迎教师，在市、县级优质课大赛中，多次荣获一等奖。所著论文在省、市教育教学论文比赛屡获一、二等奖。辅导学生在国家级作文比赛中多次获一、二等奖。所带班级成绩优异，多名学生被人民大学、上海交大、中国科技大学、、南开大学、哈工大等多所国家名校录取。

教学感悟

岁月不居，光阴荏苒，倏忽之间在教育战线上已走过近二十个春秋。"人间春色本无价，笔底耕耘总有情"，回顾过往，苦辣相伴，酸甜相佐，正是内心深处充满对教育事业的无限热爱，才会让我坦然相待，依然全身心投入到这份平凡而艰辛的工作中去。

爱因斯坦说过："兴趣是最好的老师，真正有价值的东西并非仅仅从责任感产生，而是从对客观事物的爱与热忱产生。"教学之初我就发现，很多学生听课是"身在心不在"，不能从内心激发他们的学习热情和对知识的渴望，老师的一切努力也将是徒劳。因此，多年教学工作中秉持"向课堂要效率"的理念，力争在课堂将学生牢牢"抓"住。时而带他们去大漠边塞赏落日观孤雁；时而带他们去江南水乡游画舫听雨眠，观宇宙之大，察品类之盛，与古人神交，与今人共谈。将知识化作幽默风趣的语言学生传递给学生，学生焉有厌学之理？留住学生的"人"，同时也留住他的"心"；提升了教学成绩，同时也提升了我在学生心中的地位。在市、县优质课大赛中多次获得一等奖，多次获得"县优秀教师""最受欢迎教师"称号。多年来，一直担任助学班、实验班的教学工作并取得优异成绩。特别是2018年所教实验班多名学生被人民大学、上海交大、中国科技大学、、南开大学、哈工大等多所国家名校录取。

"教育大计，教师为本；教师为本，重在立德。"多年来我一直坚持修炼"内功"：师德+学识。高尚的道德素养是教师人格魅力的基础。多年来努力提升自己的道德政治素养，做一名理想高远信念坚定，有情操怀仁爱的教师。春风化雨润物无声，感染并激励自己的学生向更高远的目标努力。

你要给学生一杯水，你自己必须有一桶水。为了"这桶水"，认真学习专业知识丰富自己的学识。提升教学科研能力，钻研历年考纲考题，把握高考走向，参加河南省高考作文阅卷工作，熟悉阅卷流程及评卷细节。结合阅卷实际思考如何写作临场高分作文，以此为依据指导学生写作。力争引领学生在决胜高考的道路上少走弯路。"教育无小事"，谁家没有在读学子？谁人不是望子成材?一中教育事业的发展倾注着范县五十万父老乡亲的祈盼。祈盼能沉淀为精神的沃土，让希望发芽，让梦想开花。作为一名普通的教育工作者，我享受这份职业幸福，并把这份情感内化为干好这份工作的热情。

我愿燃萤火之光照亮孩子寻梦之旅，我愿献微薄之力，托举起孩子成材希望；我愿吹冲锋之号，陪伴孩子们在艰辛的求学之路披荆斩棘，奋然前行。