刘宗生，中共党员，本科学历，中学高级政治教师。从教25年以来，坚持以学习与研究相结合，理论与实践相结合的教学方法积极开展教学探索，注重因材施教，发展学生的潜能，将传授知识与思想品德教育相统一，让学生快乐学习、幸福发展，为国家培养了大批优秀人才。先后获得濮阳市"师德先进个人"、濮阳市"学生最喜欢的老师"、濮阳市"先进年级主任"、濮阳市"模范班主任"、"濮阳市优质课教师"、"范县优秀教师"、"范县模范班主任"等荣誉称号。

教学感悟

教学终究是一个反馈系统，"教"是手段，是"执行"；"学"是目的，是"反馈"。于自己，踏踏实实不断锤炼教学本领；于学生，根据学习成效反馈因时制宜"扬长补短"促进孩子成材。

育人是教师的第一职责，不管做学问还是做人，都要严谨、诚信，都要有责任和良知。"德为师之本"，在25年的从教生涯中，处处都为人师表，以身作则教给学生作为一名新时代高中生应有的风范。作为老师要始终脚踏实地，根据教学所处阶段与成效，因时制宜，采用不同的教学方式教授知识的同时营造适宜的学习氛围；因材施教，对各个学生的优点多进行鼓励，培养学生积极探索的兴趣与能力，这样才能更好地授人以渔。

对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。做一名值得学生依赖的教师、教学经验丰富的教师，又要做他们亲密的好朋友、值得尊敬的长者。"良师益友"是作为老师的追求，"桃李满园"更是作为老师的期盼。

博学慈怀育桃李，百倍耕耘满园香。教育是我终身奉献的事业，我将以更加踏实的工作作风，孜孜以求的探索精神不断完善自我，不断超越自我。献寸心于三尺讲台，忠实于人民教师这一高尚的职业。